Dechema-Kolumne So lässt sich der Nachwuchs für MINT gewinnen

Ein Gastbeitrag von Die Autorin Tina Mikley betreut den DECHEMAX-Schülerwettbewerb beim DECHEMA e.V. 2 min Lesedauer

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Jedes Jahr aus Neue macht der Dechemax-Wettbewerb Schülerinnen und Schüler Lust auf Naturwissenschaften. Spielerisch kann sich hier der wissenschaftliche Nachwuchs erproben und wer weiß, vielleicht ist ein späterer Gründer dabei. In diesem Jahr geht´s um die Circular Economy. Der diesjährige Wettbewerb startet am 13. November 2025.

Tina Mikley betreut den Dechemax-Schülerwettbewerb beim Dechema e.V. (im Bild mit Pfeil gekennzeichnet): 2024/2025 drehte sich alles um Biotechnologie(Bild:  Dechema)
Tina Mikley betreut den Dechemax-Schülerwettbewerb beim Dechema e.V. (im Bild mit Pfeil gekennzeichnet): 2024/2025 drehte sich alles um Biotechnologie
(Bild: Dechema)

Immer wieder hört man, dass Jugendliche kein Interesse mehr an Naturwissenschaften hätten. Wenn dem so ist, liegt das vielleicht gar nicht an der Generation TikTok selbst, sondern daran, dass wir ihnen zu selten zutrauen, die entscheidenden Fragen zu stellen. Zum Beispiel was passiert, wenn wir Rohstoffe nicht einfach verbrauchen und entsorgen, sondern wieder in den Kreislauf bringen? Wenn Abfall plötzlich Rohstoff wird? Wenn Chemie nicht das Problem ist, sondern Teil der Lösung?

Der „DECHEMAX“-Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler stellt genau solche Fragen. Seit mehr als 25 Jahren wird er vom „DECHEMA e.V“. veranstaltet und fordert den Nachwuchs heraus, mitzudenken, auszuprobieren und Antworten zu finden. Dieses Jahr dreht sich alles um die Circular Economy: „Kreislauf statt Sackgasse“. Während auf politischen Bühnen über Recyclingquoten gestritten wird, lernen Jugendliche, dass Abfall kein Ende, sondern ein Anfang sein kann.

Mit dem Dechemax legen wir den Grundstein für unsere Zukunft. Und zwar nicht im Labor großer Konzerne, sondern im Klassenzimmer oder zu Hause am Küchentisch. Trotzdem – oder gerade deshalb – ist dieser Wettbewerb mehr als ein nettes Schulprojekt. Er ist ein Statement. Gegen das Gerede vom angeblichen Desinteresse an MINT-Fächern. Gegen die Vorstellung, dass naturwissenschaftliche Bildung langweilig sei. Und für den Mut, Wissenschaft nicht nur zu lernen, sondern zu (er)leben.

Natürlich werden ein paar knifflige Fragen, etwas Teamarbeit und eine Prise Experimentierfreude allein den Klimawandel nicht stoppen. Aber sie können Neugier und Begeisterung wecken, sich mit den großen Themen unserer Zeit auseinanderzusetzen. Und wer einmal erlebt hat, dass Chemie mehr ist, als Formeln auswendig zu lernen, wird die Welt mit anderen Augen sehen.

Darum gilt: Anmelden, mitmachen, ausprobieren. Vielleicht entsteht aus einem Schülerteam das nächste Start-up, das Recycling neu denkt, vielleicht auch „nur“ die Erkenntnis, dass Wissenschaft Spaß macht. Beides wäre ein Gewinn – für uns alle.

Der diesjährige Wettbewerb startet am 13. November 2025. Die Anmeldung ist bis 24. November möglich.

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